我爸和小辉的爸爸,就属于这种关系。
原本是不认识的,在家长会上遇到,老师说两个孩子的关系不错,互相攀谈了一下,才知道在业务上是有点关联的。
我爸在教育局管基建的,小辉爸爸在市建筑公司工作,偶尔还会扯上点关系。
从小,我在读书上就没让大人操过什么心,也不属于调皮孩子,后来在交朋友上也没跟上什么坏孩子,因此父母对我也是很放心,管得很松,知道我如果不在家的话,多数都是跟小辉在一起。对方的父母看上去也都是和善的人,因此,没有过多的干涉我。
而小辉则比较活泼顽皮好动一点,看上去也魁梧,只是遇到生人或者同学家长,会比较拘谨,手足无措,也比较容易脸红,所以,两个人是在小辉家呆得多些,在我家则呆得少些。
偶尔,我妈也会让我带些东西去小辉家,比如外公家乡的特产鱼干,其他的干海货啥的,说,你这孩子,总是在人家家白吃白喝白住的,人家还要给你洗衣服洗袜子,你在人家家里要懂事一点,除此之外也没干涉我什么。
夜晚的时候,整座山城万家灯火,看上去倒也煞是热闹。广场、公园里,不少的人还在乘凉,各种卖小吃的、卖冷饮的,或站在路边,或在人群中穿梭。
卖冷饮的肚子前面挎着个木箱子,箱子上盖着小棉被,一边手还拿着块木块敲打着木箱,也不用吆喝。
(4)
两个人就走在这样的街道上,随着路灯的远近,脸上忽明忽暗,地上的影子也忽长忽短。走着走着,小辉又问了:“玲子什么时候走?”
我说:“她应该会比较晚吧,没有出省,火车也就三四个小时,汽车也行啊。”
他又问:“具体哪天你没问吗?”
我说:“还没啊。”
小辉继续追问:“以前是要读书,要高考,现在大家都考上了,你还不准备说吗?”
我知道他指的是什么,因为全班人都说我喜欢玲子,玲子也喜欢我,但事实上我们只是要好的朋友而已。于是我回答:“说什么啊?你们都乱猜!”
小辉诡笑:“嗨哟!跟我还骗什么?!我又不跟你抢!”
“我真的没什么要说的啊,就是好朋友而已,没你们想的那么复杂好不好?”我继续辩解着。
他又说:“谁都看得出来,你们那么亲密,我们班有几个男生被她邀请过去她家的,你还进过人家闺房!再说了,班花啊!有什么配不上你的?!”
我说:“拜托啊!你不是也去过?”
小辉:“我那是托你的福,做你的跟屁虫跟去的!待遇明显不一样好不好?你看他爸他妈,看你的眼神都不一样!”
我:“没错,我跟她是关系比较好,那也只是好朋友啊!有什么我会骗你吗?”
他:“你可想清楚了,这一别就是四年,中间随时都会杀出程咬金,你现在不说,以后别后悔的。”
我:“我没那想法,说什么啊?”
他:“别的不说,我们班的阿盛就对她有想法,现在他们又去同一个城市读书,你就不担心?”
我一听,觉得有点好笑。阿盛跟我关系还可以,我知道阿盛有点喜欢他,并且他也曾经给玲子传过纸条,玲子也跟我说过这事,但她根本不会考虑阿盛。于是我说:“他们?根本不可能!玲子跟我说过的,阿盛曾经跟她提过,她根本没把他当回事。”
小辉接着说:“那是阿盛跟你关系也还不错,顾忌着你,没有发动攻势。”
我反问:“你觉得就算他发动攻势了,有可能吗?根本不是一路的好吗?我虽然跟他关系还行,但他不是还在我们七人帮的外围吗?”
他有点不满地说:“是啊!我都觉得跟他没话说,我也不明白,你跟他好像还蛮谈得来似的。”
我说:“什么叫做蛮谈得来嘛!只是因为他是留级的,你们都排挤他,我没有排挤他而已!”
他说:“是吗?!他还会带你回家吃饭!”
我解释道:“他们家是山东的,他妈妈包水饺,叫我去吃过一两次而已。那是因为他家远,有一次中午放学,我看他没回家,问他怎么不回家,他说今天家里没人,他就不回家吃饭,在附近买东西吃就好,省得跑来跑去,我就叫他去我家吃中午饭。只是这样啊!”
小辉:“还在他家住过吧?”语气里面还带着一丝冷笑。
我听他这种口气,一时气急:“哪有?那次在他家吃的比较晚,他哥又灌我酒,后来我怕回家被老爸说,还不是到你家来的?我发现你今天真的很三八啊!干嘛都跟我扯这些啊?”说到这里,我有些动气了,声调也变高了。
小辉见状不妙,赶紧抱过我的肩膀,说:“好了好了,到家了,不许生气!等下我妈又骂我!”
我一甩肩膀,抖掉小辉的手,说:“你能不能不要这样啊?就剩几天了,不能好好过啊?!”
小辉习惯性地用手挠挠头皮,停在那里,红着脸,尴尬地笑着望着我。
(5)
这时候已经到小辉家的楼门口了,我不理他,直接进去,上楼,进了家门,看见小辉爸在看报纸,妈妈在看电视,叫了声:“叔叔!阿姨!我来了!”
小辉妈招呼:“今天回来得早啊?”
小辉在后面也跟进来了,看到我笑着在跟他父母打招呼,也放心了,说,“我先去洗澡了!”
小辉爸抬了一眼,说:“坐,喝茶!”又接着看他的报纸了。
我走过去,摸了摸茶壶,温的,就倒了三杯,端给小辉爸妈后,自己就坐下喝起来。小辉妈又问了一些去上大学的准备都做好了没有之类的。
小辉爸插了一句话:“小安,以后跟小辉各奔东西了,要记得互相常联系。你们两个也算是难得了,6年的同班同学,你们班的流动又这么大,估计没几个从初一到高三都一直同学的吧?”
“嗯,是的,我们算了一下,只有7个同学是从初一到高三毕业都一直在一起的。”我回答。
“再扣除几个照顾的老师孩子,还有几个?”
“只有三个了。”
“你看,多难得。以后走上社会了,你才知道,这有多难得。”
“嗯!”
这话得从小学升初中说起。我在小学升初中的全市统考中,以半分之差被刷在市一中之外,进了市二中。
刚巧这一年开始,市二中决定从我们这一届起开设重点班,每个学期都把全年级的前45名放在重点班级。
而一个年级有6个班级,也就是说,每学期都以年级统考的成绩排名,前45名留在这个班级,其他的则分配在剩余的5个班级,这个班级也配备最好的老师。
之所以这么做,是因为二中的校长很不服气一中,认为一中通过小学升初中、初中升高中两次全市统考,要么把最好的小学生招去,要么把其他中学辛辛苦苦培养的好初中生招去,市教育局还在师资和其他各方面向一中倾斜,然后在高考中取得较高的升学率,在全市中学面前趾高气扬,二中校长觉得这根本不是因为一中的教学质量有多好,而是他们占尽各种资源优势。