第一节大学毕业
大学毕业。工作的工作，考研的考研......总之大家都走在了自己所选择的道路上。
因为大四那年考研失败，但不甘心。可是考虑到外出找工作的辛苦以及工作后的繁忙，一边工作一边考研的选择自己并不是很乐意。然而自己好歹也是一名合格的大学毕业生，总不能还靠家人供给吃白饭啊。于是思索再三，自己选择了参加本省的“三支一扶”，做了一名资教生。想着姑且先当一名教师，相对轻松，时间也充裕，况且仍然是在校园里学习的环境。这样先糊口，然后自己继续奋斗考研。并且我另外还有一个小九九，就是自己很喜欢大学同班的一个女生，于是把资教地选择在了她的家乡。想通过俘获她的双亲进而感动她，让她接受我。
我信心十足并充满干劲地觉得自己做出了大学毕业初一个相当慎重而全面的决定。
08年大学毕业后一个暑期，我并没有回家。办妥一切，收拾好行李证件直接来到了资教地。住在了我喜欢的那个女生的家里，和她的父亲很愉快地相处了一个假期。我学会了做饭并且给她爸做了两个多月的饭，当然洗锅打水扫地这些差事也成了自己的分内之事。总之我是做足了讨好取巧她爸的功夫！
直到9月份开学。我来到了资教的学校，一所镇中。
按照学校的安排，我教八年级两个班的**。这边的孩子大都上学比较迟，初二了有很多十五六岁，这个年龄我已经在高一二了。不过无论怎么样，他们是比我年轻多了。处于青春期的他们，活泼好动，胆大好奇。尽管是一群未成年的少年，可面对他们一张张青春而仍略显稚嫩的面孔时，尤其用那么一种新奇的目光大量着我，看上去我并不比他们大多少，这样的一个年轻小伙子很难让他们相信我就是要教他们一年的老师。“我叫***，毕业于**大学，是一名到你们学校资教的资教生。我将作为你们八年级这一学年的**老师。希望我们合作愉快......”
第一堂课自己怯生生地这样自我介绍着。因为紧张，刚开始几天的几堂课，自己都不敢专注地看在坐的学生，讲课时只是对着教师最后面的黑板。不过为了舒缓紧张，有时自己讲课插些搞笑的话。当大家笑成一片的时候，我和这帮少年也亲近了很多。为了对工作环境尽快熟悉，自己也常去我带的班主任那里了解一些情况。恰好我两个班的班主任又都是教语文的。自己也偶尔会翻看学生的作文，看看他们的文笔，文笔不错的同学我顺便就把名字记住了。
第二节一篇作文
忘记了是哪天的上午或下午，我心血来潮且兴致勃勃地又翻看着他们的作文。翻看其中一篇，刚劲的笔迹让我很是惊讶这是出自八年级学生之手，便兴趣昂然地阅读起来，大致写了他出去在他爸爸工作的工地上打工，感觉到了父亲的辛苦以及生活的不容易，暗下决定要好好读书。整篇文章记述自己的亲身经历，感情真实感人。尤其文章最后一段话更是让自己眼前一亮“.......我们不是父母的恩人，不是一出生，就让父母报恩的；我们不是父母的债主，不是一出生，就让父母还债的；我们不是父母的神灵，不是一出生，就让父母信奉的；所以即使不为自己，为了父母，我一定定要好好学习。不为别的，只为一个‘孝’字！”
读完文章，我对其懂事明理暗自大加赞赏，翻看作者原来是叫lm。不错的一个学生，以后要多加照顾，这是我当时想的。
紧接着的一堂课，我叫lm回答了问题。这才知道，原来他就是坐在第一排的一个男生。淡淡的眉毛下一双小小的眼睛，瘦削的长脸中间夹着一张小巧的嘴巴，薄薄的嘴唇轮廓形状很有棱角，两边的嘴角微微向上翘，有几分“邪恶”和可爱。留着精神的短发，头发稍微有些卷曲。个头也算是班上很高的了，端正的身形可以判断他应该是喜欢体育运动的。
他不紧不慢地用标准的普通话回答正确了我的提问。加之有了作文的印象，总体大致认为算是仪表堂堂，前途光明的人才。
那节课程快要结束的时候，我提醒同学们已经进入了八年级，这是初中的关键时期，一定要有坚定的目标和动力。老师有时会阅览你们的作文，就看到有一位同学为这样的理由学习。紧接着就把他写得那篇文章的最后一段背诵了出来，只见他先是很惊讶地望着我，紧接着又羞涩地低下头去。当我背诵完，其他同学都嚷着说是谁写的，我看着他笑了笑，并没有说出名字，只是告诉告诉大家这不是我杜撰的，而就在你们其中。剩余的时间你们自己自习，见他这时也望着我笑笑，就埋头做作业了......
我出教室门，站在走廊里，看着远处的天空远山，想起了自己的初中。再看看自己刚刚开始的资教生活，一阵莫名的感慨和愉悦......
第三节学生宿舍
此后的日子,相安无事.或许因为他先入为主的好印象,觉得他所在的班级很不错,而自己讲课也格外认真．而我也注意到他上我的课也格外认真，并且我走到哪，他的眼神就跟到哪里。有时候自己走到后面去了，他也会转过头来看我。前面学生的脑袋都低成一片，而他一个人挺直脖子转过头来，很是醒目。当他转过头来看到我已经注意到了他，他又立刻像犯错了一样害羞快速的转回头去。有时还会过不了一会试探性地再转过来，自己用眼睛的余光一扫，不为所动，任其自然......
直到中秋过后，天气转凉．学校施行秋季作息时间，相应的也有了一些制度，比如下晚自习班主任查寝制度．他们班主任一次晚自习不在，晚上刮大风，年级校长便叫上了我替他们班的班主任上去看看．如今和班级学生差不多也熟悉了，于是也想上去看看他们住的地方．他所在的宿舍在二楼右拐最里面的那间．当我进去的时候，学生倒是很惊奇，不大的房间，两边罗列着共有十来个上下床，而有的学生还是两个人挤一张床，他也不例外，我在一个床上找到了他．
我走到最里面，窗户上的玻璃都几乎掉没了，而此时秋后的夜风肆意地吹进来，我在窗户边站了一会就感觉到很冷，更不要说他们还要这样睡一晚．我又走到他的床边，伸手探了探被窝，冷冰冰的．顿时有种难以言状的难过．这时，感觉黑暗中，有人碰了一下我的胳膊又马上躺下，我用手电筒一照，果然是他，这时他已羞涩地躲进被窝，不一会露出半边脸对我害羞地笑着．
我佯装生气，但实际上是以张笑脸。说：“还不睡，调皮什么呢！”就下楼去了，找到年级校长说了下，今晚这么冷，窗子上都没有玻璃，晚上很冷的．校长说那也没有办法，已经给学校反映，最近就安装．
我无奈，可是今晚......突然想起办公室里有许多收上来装垃圾的蛇皮袋子，我立刻跑回办公室，抓了几个袋子又跑回宿舍．同学们对我的再次到来感到再次惊讶．我笑笑向他们解释给他们用袋子蒙一下窗户，好度过这个寒冷的夜晚．弄好窗户，嘱咐了班长明天把袋子收好放回办公室，就走了，期间同学们都问着我的家乡之类的问题，匆匆说了两句，叮嘱他们好好休息也就离开了．回去的路上想着这群清苦的学生......想起以前自己的初中，因为家庭的变故，当时觉得自己是最不幸的人。可是通过现在，起码当时在衣食住行方面自己还是很幸福的。