不管过去曾有过什么美好,也不管以前的心态是如何地乐观,当残酷的毕业真的到来,未来的希望已经破灭时,再乐观的人的豪情都会烟消云散,再会伪装的人的真态都将展现无疑。我们已虚张声势不起来去痛骂摔打,也犯不着装模作样地去纵情声色,现在,我们都不一而同地选择了哭泣——这个人类最原始的、表达无奈的感情方式。
不知从哪里响起了歌声,“他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要哭……”歌声比哭声传播得更快,我们互相拥抱着,抱完了一个,又换一个。会唱的人跟着唱,不会唱的人跟着吼,每个人都在努力地释放着自己的压抑。
一首歌唱完了,不知谁起头,另一首歌又会响起。我们唱完了《真心英雄》,唱完了《光辉岁月》,甚至唱起了《学习雷锋好榜样》、《大海航行靠舵手》。我们搜肠刮肚,把会唱的歌曲基本上唱了一个遍,最后我们唱起了《国际歌》。很奇怪的是,我们《国歌》可能唱不全,但是那《国际歌》唱得绝对是国际水准。
“起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人……”唱着唱着,前面的学生突然往外走去,我们不知发生了什么事,也一边唱着一边跟着走出了宿舍楼。走出宿舍楼一看,外面已是黑压压的一片人群,不管是男是女,他们全互相挽着手,迈步向前。我看到了谷枫,我看到了小欣,我看到了那些经年不见的天鹅们,我还看到了我的也许已变成过去的女朋友,阿弦。她们平时不管是素面朝天,还是浓妆艳抹,现在都不施粉黛,一任脸上挂着的泪珠成串地流。她们嘴里高声唱着歌,胳膊也坚定地挽在一起,迈着大步一起向前走,说不出的豪迈。
我们看了,也互相挽起了胳膊,随着人群往前涌动。
“奴隶们起来,起来。不要说我们一无所有。”
每一个学生都泪流满面,每一个学生都唱着激昂的歌声,每一个学生也都伴着整齐的脚步声,坚毅地看着前方。慢慢地,大家来到了操场,没有人指挥,我们都横竖成排地齐齐站好,继续把四年的愤懑和压抑借着歌声在渲泄。
“英特纳雄纳尔就一定要实现。”
国际歌唱完一遍,我们接着再唱,就这么一遍又一遍,重复地唱着。操场上的人越来越多,不仅是大四的,大一大二大三的学弟学妹们也都来了,很多女孩子都穿着宽松的睡衣,趿拉着拖鞋。没有人指挥,大家都井然有序,一排一排站好,歌声也一浪高过一浪。
学校外的大街上也聚满了附近的居民,他们隔着操场的铁栅栏看着我们不知道发生了什么事。校派出所的人也来了,他们散落在操场边上站着,也不知道发生了什么事。
几个副校长带领些老师站上了我们正对面的主席台上。一个领导手执小喇叭,大声叫着“别唱了,都给我停下”“别唱了,都给我停下”“再唱,我开除你们。”
没有人停下来,大家用更高的歌声回应了校领导的呼叫。我们已不再哭泣,我们的激情仿佛已找到,我们的豪情好象也已回归,我们的歌声是如此嘹亮,我们的歌声是如此充满力量。青春、未来、理想、希望,这些全放在一边,我们只需要歌唱。
“英特纳雄纳尔就一定要实现。”
副校长继续声嘶力竭地喊着,我们继续群情激昂地唱着。
这时,校长出现了,他什么也没有做,顶着一头花白头发站在主席台上静静地看着我们。我们继续唱着自己的歌,对谁都不理睬。
“从来就没有什么救世主,也没有神仙皇帝。”
老校长看了我们一会,伸手从副校长手里拿过话筒。我们看见了,不约而同地,歌声的分贝猛然提高。我以为我们已尽了最大的力气在呐喊,谁知道当面对同样令我们反感的校长,同样趾高气扬的训话时,那种反抗的力量仍然大得惊人。
同学们太苦了,太压抑了,花了父母那么多的血汗钱,最后只得到一纸无用的文凭,工作找不到不算,还要到处受人打击挖苦。
我们看着校长的嘴在动,身体在颤抖,却没有人听见他在说什么,但奇怪的是我们的声音却渐渐弱了起来。慢慢地,老校长的话,一字一顿地,缓慢却非常有力地传了过来。
“要创造人类的幸福,全靠我们自己”老校长也和我们一样,在唱着国际歌。
我们的声音渐渐小了,最后整个操场上一片安静,只有老校长苍凉悲壮的歌声在回荡。
“让思想冲破牢笼,快把那炉火烧得通红,趁热打铁才能成功。”
“呜呜”女生里传来了哭声,不一会,整个操场又是啜泣声一片。
校长没有管我们,坚持把歌曲一字一句地唱完。
“这是最后的斗争,团结起来到明天,英特纳雄纳尔就一定要实现。”
大家已哭成一片,队形也不再保持了。
校长唱完了歌曲,看了我们几秒。我们这次更是放开来了哭,女生们都互相拥抱着。
“立正”校长大吼了一声,声音里带着哭腔。
说也奇怪,刚还叛逆十足的学生,现在温顺无比,大家马上停止了哭声,自动立正好。校长的声音,有一股不怒自威的严厉,令我们不得不屈服,又有一股难以名状的亲和力,让我们不由自主地信服。
“稍息,左右看齐。”校长继续指令。
我们依令行事,在显得有些挤的操场上自动对齐排好。学校四个年级都是分日子出操的,一般一次只有一个年级在操场上,今天突然全齐了,操场就显得有些小。不过,我们全都站得整整齐齐。
“同学们”校长说话了。
“我知道,大家心里都很难过,我身为你们的校长,也很难过。谁也不愿意见到父母的血汗钱白白撒出去,更不愿意见到近似于零的就业率。”校长停顿了一下接着说。
“我们都知道,我们学校刚升级为本科不久,好多硬性软性设施都跟不上,这样我们的教学质量不会高,就业率也很低。但是,大家不要放弃。每一个好的学校的成长,都离不开师生的共同努力。一个学校的好坏是以什么为评判标准的?不是以学校教授的多少,不是以学校资产的厚薄,更不是以学校所收学费的多少。”
下面鸦雀无声,大家都在听校长讲话。
“而是以毕业学生的奋斗精神,以他们的未来成就所衡量的。”
我们听了心里为之一震,有些学生已开始交头接耳。
“我们现在虽然有一点困难,便这即是困难也是机遇。从今天这件事情来看,我们可能缺少一些世俗学业上的优势,却有着别人难以启及的精神上的要强、上进、不屈以及团结精神。这就是一种凝聚力,一种我们学校特有的凝聚力。”校长接着说。
学生中有些骚动。
“由于各种各样的原因导致了我们起点过低,但是起点低不代表我们未来的路就短,不代表我们就会永远落在别人的后面。”
我们振奋了起来。
“今天,我们可能会面对未来哭泣。但是只要我们努力,那么明天,我们的学弟学妹就会因为我们的不屈努力和坚强拼搏,在微笑,在自豪。”
“校长万岁”
操场上想起了振聋发聩的呼声。
“大学万岁。”
“青春万岁。”