二老先要去瞻仰烈士纪念塔,然后去湖边散步。
我说:“去坐摩天轮吧,在上面可以看看潭州城的全貌。”
老太太兴致很高,“行,我们去坐摩天轮去。”
刚买好票,手机响了,一看,是甘姐家的。
“喂,是栗哥吗?我扭了脚,走都不能走了……”倩倩的话里带着哭声。
“好,你别动,我就来。”挂了电话,我对尤佳说,“公司里有点事,必须去一下。你陪二老。”
“有事你去吧。”
“我尽快赶回来,如果到中午了,你们就到公园门口东侧的怡人酒店吃饭,我到哪儿找你们。”
“斌伢子,有事你快去,我们自己玩就是了。”
我急急忙忙地赶到甘姐家,倩倩笑盈盈地开门让我进去。
“你不是扭了脚吗?”
“想你……骗你的。”倩倩挂在我的脖子上,亲了我一口。
“你真是混……”我的话没完,她便堵住了我的嘴,舌头挤进我的口中。
一阵令人窒息的长吻之后,她便我的衣服。
没几下,两人便赤诚相对了。
她蹲下去,双手捧着我的蛋蛋,嘴里含着我的老二,津津有味地品尝着……
我的气烟消云散了,一阵阵地快感令我舒服异常……
“你是痒了吧,我给你打止痒针啦。”我抱起她放倒在饭桌上,操起她的两腿,朝泉水潺潺的洞中杀去……
她尽情地叫起来,“好爽哟……”
“我叫你爽,我叫你爽……”我大幅度、强刺激地抽送,下下直捅花心……
“好哥哥……我就是……痒嘛……”
“你真骚……”
“你才色……别人没……睡觉……你们就……日起来……”
“你是不是……又偷听我们……”
“没有……我在床上……想你们……搞的样子……”
“好啊,今天要日得你……不想要……”我蹂躏着她的日渐丰满的丨乳丨房。
“好舒服……好满足……我就是……生来……给你日的……噢,噢……”她的两腿抬起来,我知道她的高丨潮丨来了……
休息片刻,我抱着她上了床,开始了新一轮的进攻……
一个多小时的激战,她瘫得像一团烂泥了。
我抽出老二,将一股股精华射在她的胸腹上……
休息了个把小时,倩倩服待我洗澡。
“哥哥,你好猛哟,又肿了……”
“嗬嗬……你过瘾了吧?”
“还笑,一点也不怜香惜玉……”她胡乱地洗着老二。
“嗬嗬,这是日少了,还不适应啦。床上太温柔,你反倒不舒服。”
“我不信。”
“改天我用蜻蜓点水法一试,你就知道了。”
“我就要试……”
187.
过了国庆,我们的毕业实习就到了。
我们班分成三个实习组,我们第一组在潭州城区的文华中学,这是所重点中学。
我们组十六个人,尤佳当组长,分在高一的八个班,每个班分两人。我和褚姣妮分在182班,尤佳和王亦非分在183班。
“尤佳,怎不和我在一班?”
“你帮帮姣妮吧。”
褚姣妮来自湖区的农村,一直就是个性格特内向、特胆小的女生,三年多以来,我和她还没说过几句话。她可能是我们班女生中尚未谈恋爱的一个了。大概是因为来自农村,又长象平平的缘故吧。我总是想,这种女孩真不是做教师的料,读师范不仅误己,还可能误人。
和这样的人搭档实非我所愿,但又没有办法改变了。
“褚姣妮,这次我们两个人在一班,你为主……”
没等我话说完,她便红着脸打断我的话,“我不行的……”
“你怎么不行啦?我帮你。”
“我不行……”
“毕业后,你怎么当老师?”
“我……”
“胆子放大一点,怕什么,有什么事我顶着。”
“那……”
“别这呀那呀的。”
“那就靠你了……”
真没办法。
来到文华中学,参加过欢迎会,就是分班和指导老师也就是见面。182班的班主任倪老师就是语文老师。她五十出头,是个和蔼可亲的人。
她先介绍了班上的情况,“我们班有五十个学生,整体上还是蛮好的,毕竟是经过挑选的。不过,也有三四个基础差一点、调皮一点的学生,其中有个孟芸,是我们高三年级组长郝老师的女儿,由于父母离异,郝老师又长年在高三,没多少时间放在女儿身上,这个孟芸是个谁说也没用的大难题。”
“倪老师,这个孟芸是个怎样的学生?”
“唉,一是无心读书,课堂上要么发呆,神游四方;要么就看小说,对琼瑶、三毛的作品几乎到了痴迷的程度;二是性情乖张,和母亲的关系非常紧张,说不了几句就吵,郝老师不知哭过多少次了;三是和同学关系也紧张,经常和同学闹矛盾……我是看着她长大的,以前是个乖巧的女孩,自从父母离婚后就变了,中考考了一点点分数,进高中后,我不知找她谈过多少次,一点效果也没有。”
“哦,碰上这样的学生真够倒霉的。”褚姣妮低声说。
“要找到打开她心结的钥匙就好啦。”我说。
“是啊,小栗说到点子上了,我就是找不到这个。”倪老师笑着说,“现在看你们的了,我是没有办法了。”
“试试看吧。”
倪老师带我们去教室和学生见面。
“同学们,今天我们非常高兴地迎来了两位实习老师,这位是栗老师,这位是褚老师,大家欢迎!”
“教师好!”一阵热烈的掌声。
“哇,帅哥!”有人怪腔怪调地说,引起一阵哄笑。
我微笑着,扫视整个教室,想寻找那个叫孟芸的女孩,坐在后排的那个漠然的女孩很可能就是孟芸吧。听见别人说“帅哥”,她抬头看我,正和我的目光对视,她迅速地看往别处。
“下面请新老师给我们讲话,大家欢迎!”
“姣妮,你讲吧。”我低声地说。
“你讲……”姣妮的脸红了。
我不想第一次见面就出现尴尬的场面,于是站到讲台中央。
“同学们好!”
“帅哥好!”一个男生叫道,又是一阵哄笑。
“我和褚老师很高兴能和大家一起学习两个月的时间。我们将在倪老师的指导下,辅导你们的学习,同时也向你们学习。我衷心希望我们能共同进步,共同提高。”
一阵掌声。
“我叫栗斌,她叫褚姣妮。”我把我们的名字写在黑板上。
实习生活就这样开始了……
188.
孟芸是块顽石吗?我心里一点底也没有。
姣妮跟一般同学一样,对孟芸是敬而远之,上课时也是仿佛没有孟芸在。
我却想试试和孟芸打打交道。
我的第一堂课是朱自清的〈〈荷塘月色〉〉,先让学生预习,读熟课文,了解作者,说说读后感。学生都训练有素,不用点名就会自己站起来回答老师的提问。
谈到读后有什么感受,许多人都说语言很美。
我反问道:“语言美,美在哪儿?”
有人说描写细腻,有人说用了许多修辞手法,有人说用了许多词语,不一而足。
我又问:“课文里用了哪此修辞手法?”
有人说:“比喻。”有人说:“博喻。”
孟芸突然站起来,“课文描写荷花,为什么要删掉又‘如刚出浴的美人’?写荷花之美,‘正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星’,那有‘如刚出浴的美人’形象而且富有诗意?”
我很高兴,孟芸她也关心起课文来了,“孟芸这个问题提得好,一是说明她早就看过这个文章,所以知道课文中删掉了‘如刚出浴的美人’这个句子;二是孟芸有思想,一语中的,说明描写荷花的三个比喻,最佳的是‘如刚出浴的美人’。很不错,请大家把这个句子加上。‘正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人’。孟芸,你再说说,用刚出浴的美人形容荷花,好感哪里?”
“美人出浴,笼罩在水雾中,有种朦胧感,恰与月光下的荷花有相似之处,再者,刚出浴的美人,漂亮,清新,亭亭玉立,爽心悦目,这些不都是月光下荷花给我们的感觉吗?”
“好,太好了,大家鼓掌!”
一阵掌声。