听了校长这句话我的心里如一块大石落地，包周烈不失时机的问道：“校长，刚才也听您说了我们这次的要求并没有错误，那么您对使用电磁干扰控制学生超能力的行为到底是怎么想的呢？”

校长点点头道：“这是困扰了一代又一代学生的问题，因为这条规矩不止你们这一批学生做过斗争，当年我们也曾经明确表达过自己的不满，而林之的父亲更是亲自跑到守密处，盗窃了当时校规守则，并且做了一定的修改，当然这是肯定不受承认的。”

听校长这么说我们都是大吃一惊，却也为林之父亲的做法感到好笑，包周烈道：“原来不光是我们觉得不合适啊？”

校长道：“不错，当初连我都觉得不合适，差点也组织了学生吧课，那时我是学生会主席，做这种事情比林之方便许多了，不过后来被你的爷爷，也就是包校长做通了思想工作，也算是悬崖勒马，及时取消了错误的行为，所以今天我们才会坐在这里谈话，否则要么我被学校开除，要么电磁干扰被取消。”

包周烈道：“可是校长，您为什么会觉得我们错误了呢，难道禁锢我们思想、行为是必须的吗？”

校长想了想道：“同学们，无论谁都是从你们这个年龄走过来的，我觉得这是人生中最美好的阶段了，你们单纯、勇敢没有被世俗之事所沾染，所有人都是理想主义者，为什么说上帝都会原谅年轻人的错，那并不是因为上帝宽容，而是因为你们错不包含私心，不夹杂利益，错就是错了，错的明明白白，干干净净，与那些费尽心机，用尽手段，做绝了缺德事情的那些成年人所犯得错误应当分开区别，既然上帝能够原谅，我当然也可以，不过既然今天你们坐在了这里，我还是想让大家明白一个道理，你们都是区别于普通人的异能人，大家的能力是超过普通人的，所以你们的责任也大于旁人，我们必须学会为别人考虑事情，有时候必须放弃的东西大家只能直面以对，选择逃避或是不理这是人性的缺失，我想我的每一个学生或许都应不该如此，电磁干扰不只是干扰你们的异能，或是限制你们的行为，它也是保护这里其他一些有别于你们同学的一种方法，你们或许觉得这对你们不公平，不过在这所学校还有另外一种能力的同学，他们的能力在自己不能完全掌握运用的基础上对其本身是容易造成伤害的，电磁干扰对于他们来说其实是一种保护方式，当然不知道这个前提并不是你们的错，可是今天既然知道了我希望你们能够切实的考虑一下他们的感受，因为你们的让步其实就是对他们的一种保护，我想你们应该能够明白这个道理。”

我们一时还没有明白过来，不过很快就想明白了校长这句话的意思，我道：“校长，您的意思是不是说：这里有些同学的能力是现在所不能使用的？”

校长赞许的对我点了点头道：“杨成龙同学说的很对，电磁干扰彻底干扰了他们的能力，对他么而言是一种保护，如果我说的不够详细你们可以提出自己的疑问，但是大家千万不要打听属于别人的隐私，这是不礼貌也不公平。”

王成明点点头道：“我知道了，那头狼其实是一个狼人变得。”

校长道：“你们属于异能人，行为能力有异于常人，狼人则属于变种人，他根本有两种形态，人形态和狼形态，当他们还不能完全控制自己意识形态时变成了狼，那么就是真的狼了，这不光是对别人，对自己也是很有危害的，所以我想请同学们设身处地的为他们考虑一下，你们要求的这个权利是不是正在侵犯他们做正常人的权利？”

校长这句话一说我们都低下了头，因为我们做梦也想不到世上居然真有狼人，那么情况就复杂的多了，校长又道：“当然了，我还是那句话，你们向往自由的思想并没有错，但是自由并不是自我，一个人活的过于自我那就是自私了，你们可以追求自由，如果人的自由都被限制了，那么这也就是意味着失去了做人的根本，你们不但应该反抗，甚至应该斗争，我想只要我还存在于这个世上，无论何时都会无条件的赶到你们身边支持大家、帮助大家的，不过单就电磁干扰这件事情我想任何人都不应该在继续下去，你们说呢？”

包周烈这下再也不说话了，他脸红的比谁都厉害，我便问道：“校长说的这个我觉得应该无条件接受，不过林之的那个中能班是不是也应该取消了？我想这对他而言不是什么好事情。”

校长道：“杨成龙同学和林之同学是室友，从这点能够看出来你们俩还是感情很深厚的，你问的这个问题，我可以违反纪律的回答你一下，中能班的中，其实是取自于——终的意思，也就是说这个班级的学生能力基本都是属于一级，也就是终极的意思，从这个班里走出去的学生基本都是精英中的精英，如果你的异能被确定为天眼通，那么你肯定也会被调往中能班，我想如果林之同学知道这点他应该不会再有什么抵触思想。”

包周烈表情赞许的看了我一眼，我装作没有看见，道：“校长，我还有最后一件事情想请教你一下。”

校长清瘦的脸庞又浮现出一丝笑容道：“我猜你是想问我关于龙的事情吧？”

我没想到校长已经知道了这件事情，便点点头道：“因为我做的那个梦，我想这应该是一次准确的预言。”

谈话到现在校长终于沉思了一会儿才道：“关于你的异能虽然现在还不好界定，但是龙的问题我可以很明确的答复你：确实有。而且中国历史上各个朝代的资料里或多或少的都有记录目测真龙事件，远的不说，就说近代，抗日战争年间，日本军方曾经拍摄过一组战地照片，照片里一张是日本兵用刀刻在墙上的字，翻译成中文就是说：有龙一样的生物追到窑洞口朝他们喷火，他们开枪射击根本就伤害不了这种神秘生物，可惜的但是当时所处环境的日本鬼子没有一个生还者，所以这件事就成了不解之谜，但是照片里所反映出来的场景不是普通的喷火器所能制造出来的，而且那个年代我军也没有喷火器的装备，这是悬疑最大一次记录龙事件。”

我道：“您可以告诉我这件事情的发生地吗？”

校长道：“河南省的淇县，那里有一处老百姓用来屯粮的暗道，被鬼子发现后用作临时指挥基地，但是一夜间忽然所有的鬼子都变成了焦炭，墙上还留下了这么一堆日本字，我们去实地考察过，确实有，而且遗迹被完好的保存了下来，杨成龙同学，我不知道你是不是想要寻找中国龙，如果你真的有这个想法那么我是支持的，以后我也会尽自己最大的能力帮你申请启动这个计划，不过前提是你自己也要做好这方面的相关准备才可以。”

我对校长顿时感激涕零，由衷的道：“谢谢校长对我的支持。”

校长道：“不需要，本来寻找未知事物就是我校基本任务之一，再说龙是中国人精神图腾，如果世上真的存在这种动物，不，我想用神兽形容可能更加贴切一些，如果它真的存在这对于国人、国家都是巨大的精神鼓励，这绝不是寻找一个新物种的科研题材，我想应该是举国而行的国之根本。”

后面这句话吓了我一跳，不过对于校长我现在是心服口服，因为这次谈话，在我们面前展现了一个开明、慈祥、平和的标准中年知识分子形象，让我知道了一个真正有大能力的人其实应该更加低调这个道理，当然其余三人对校长也是服服帖帖，本来想要造反的思想瞬间消失无踪，在我们与校长告别各自回去后，确实老实的学习了有一段日子，而且当我们第二天看到鼻青脸肿的刘鑫也没有任何一个人去问他可能会让他产生尴尬的问题，包周烈只是替他买来了一瓶红花油，这个秘密直到今天也没有一个人透露。